Vraiment bien cet article et tellement révélateur des méthodes de l’éducation : c’est du pur IUFM (formation des profs).
On en est toujours à croire aux miracles du tout informatique à l’école, que l’on se place devant un pc en ayant appris par coeur deux définitions et hop, on se prend pour un dieu !!!
Le pire, c’est que fait avec une telle incompétence par les profs, les élèves se croient doués parcequ’ils savent changer un fond d’écran ou alors, ils sont dégoutés.
Le pire c’est que certains (élèves comme profs) se prennent pour des pros parce qu’ils savent changer un fond d’écran !!!
Autant laisser bidouiller les petits et plus tard, ils apprendront les choses plus en détail. Car il ne s’agit ni de faire des presse-boutons, ni des génies. Chacun approfondira selon ses besoins, mais c’est un peu comme en voiture, on conduit, et on est sensé savoir changer une roue de secours ou vérifier le niveau d’huile !!!
Or l’éducation nationale ne se donne pas les moyens (ou ne donne pas les moyens aux bonnes personnes ..) de faire avancer les choses. L’informatique, c’est un outils et comme n’importe quel outil, avant de s’en servir, il faut savoir comment il fonctionne et faire quelques essais.
Mais l’informatique et un gros problème dans l’éducation. (vache à lait de microsoft et consors). Il est quasi impossible de faire utiliser des logiciels open-source.
c’est un autre débat, alors...à bientôt
Vraiment bien cet article et tellement révélateur des méthodes de l’éducation : c’est du pur IUFM (formation des profs).
On en est toujours à croire aux miracles du tout informatique à l’école, que l’on se place devant un pc en ayant appris par coeur deux définitions et hop, on se prend pour un dieu !!!
Le pire, c’est que fait avec une telle incompétence par les profs, les élèves se croient doués parcequ’ils savent changer un fond d’écran ou alors, ils sont dégoutés.
Le pire c’est que certains (élèves comme profs) se prennent pour des pros parce qu’ils savent changer un fond d’écran !!!
Autant laisser bidouiller les petits et plus tard, ils apprendront les choses plus en détail. Car il ne s’agit ni de faire des presse-boutons, ni des génies. Chacun approfondira selon ses besoins, mais c’est un peu comme en voiture, on conduit, et on est sensé savoir changer une roue de secours ou vérifier le niveau d’huile !!!
Or l’éducation nationale ne se donne pas les moyens (ou ne donne pas les moyens aux bonnes personnes ..) de faire avancer les choses. L’informatique, c’est un outils et comme n’importe quel outil, avant de s’en servir, il faut savoir comment il fonctionne et faire quelques essais.
Mais l’informatique et un gros problème dans l’éducation. (vache à lait de microsoft et consors). Il est quasi impossible de faire utiliser des logiciels open-source.
c’est un autre débat, alors...à bientôt
PS : je suis prof (et parfois énervé)....