J’anime des ateliers multimédias avec des enfants depuis maintenant 2 ans.
Grâce à la volonté du Directeur d’une maison de l’enfance, des enfants peuvent utiliser un ordinateur. Cette année, nous avons pris comme prétexte la création du site internet de la maison de l’enfance. Dans le fond, nous ne voyons qu’un aspect : la formation des enfants. Ce n’est pas facile, j’en "bave" énormément.
Mais je réussi à les intéresser et sans doute à les former.
Les premiers ateliers ont consisté à connaître le matériel informatique, et les fonctionnalités associés. Et depuis novembre 2002, nous sommes passés sur "machine", chaque enfant ayant la responsabilité de sa rubrique, ce qui, je pense les valorise.
Mais bon, ils font cela en temps hors scolaire, donc il faut les ramener à l’ordre assez souvent.
Ce projet est réalisé grâce à la volonté de personnes intéressées par le devenir des enfants, malgré un faible participation financière.
En parallèle, j’anime un autre atelier correspondant à une initiative éducative de l’équipe pédagogique du groupe scolaire dans lequel j’interviens.
Nous devons donner une forme multimédia à des fiches de lecture.
Chouette idée !
L’ambiance est différente, les enfants sont à l’école, en temps scolaire.
Ces deux ateliers menés depuis sept 2002,
permettent à des enfants en difficultés scolaires de bénéficier d’un apport important pour leur culture personnelle et surtout se sont généralement des enfants issus de milieu défavorisé ; Ils n’ont pas tous d’outil informatique chez eux.
Je vous propose en lien, la réalisation multimédia de l’année 2001/2002.
J’anime des ateliers multimédias avec des enfants depuis maintenant 2 ans.
Grâce à la volonté du Directeur d’une maison de l’enfance, des enfants peuvent utiliser un ordinateur. Cette année, nous avons pris comme prétexte la création du site internet de la maison de l’enfance. Dans le fond, nous ne voyons qu’un aspect : la formation des enfants. Ce n’est pas facile, j’en "bave" énormément.
Mais je réussi à les intéresser et sans doute à les former.
Les premiers ateliers ont consisté à connaître le matériel informatique, et les fonctionnalités associés. Et depuis novembre 2002, nous sommes passés sur "machine", chaque enfant ayant la responsabilité de sa rubrique, ce qui, je pense les valorise.
Mais bon, ils font cela en temps hors scolaire, donc il faut les ramener à l’ordre assez souvent.
Ce projet est réalisé grâce à la volonté de personnes intéressées par le devenir des enfants, malgré un faible participation financière.
En parallèle, j’anime un autre atelier correspondant à une initiative éducative de l’équipe pédagogique du groupe scolaire dans lequel j’interviens.
Nous devons donner une forme multimédia à des fiches de lecture.
Chouette idée !
L’ambiance est différente, les enfants sont à l’école, en temps scolaire.
Ces deux ateliers menés depuis sept 2002,
permettent à des enfants en difficultés scolaires de bénéficier d’un apport important pour leur culture personnelle et surtout se sont généralement des enfants issus de milieu défavorisé ; Ils n’ont pas tous d’outil informatique chez eux.
Je vous propose en lien, la réalisation multimédia de l’année 2001/2002.
Merci d’avance pour vos commentaires !
Voir en ligne : Cyber-Reportage de la Maison de l’Enfance