On peut tres bien concilier enseignement pour tous et apprentissage de sa propre culture et de sa propre langue
De toute facon, au Pakistan ou en Afrique ou dans des pays qui ont encore des progres a faire sur le plan de l’enseignement pour tous, il n’est pas vraiment question d’enseigner en anglais, c’est la langue vernaculaire qui est choisie le plus souvent (ou la langue de l’administration - le francais -dans la plupart des pays d’Afrique francophone). Le choix de l’anglais pour des raisons "pratiques" ne s’est jamais impose.
Apres, une fois que l’enseignement pour tous s’est generalise (cas des pays a un stade plus avance de developpement), on peut envisager de diversifier les enseignements. Voir notre systeme secondaire qui enseigne a des eleves francophones la grammaire, l’histoire et... des langues etrangeres. Cela me semble tres bien !
On n’a pas a choisir entre diversite linguistique et education pour tous, dans ce cas precis on peut tres bien avoir le beurre et l’argent du beurre.
Rien ne m’enerve plus que d’aller au cinema voir un film double et non sous-titre. Je n’imagine pas in the mood for love (film en chinois) ou La dolce vita (en italien) doubles en francais : le fait que ce soit dans un langue etrangere confere une telle richesse supplementaire a l’oeuvre d’art !
Plus generallement, chaque langue a un aspect fonctionnel (pour communiquer) et un aspect culturel qui confere a chacune des langues une originalite, une certaine forme de beaute, une capacite a restituer a travers l’art (litterature, cinema, poesie) des impressions caracteristiques de la culture qu’elle illustre : la gageure culturelle a laquelle a a faire face l’humanite est de ne pas mettre sous le boisseau cet aspect pour de bonnes (education pout tous) ou mauvaises (efficacite economique) raisons.
Alors, une langue mondiale (l’anglais) pour une culture mondiale dont les "incontournables" seraient les films de Bruce Willis ou Tom Cruise pour le cinema, les livres de Marie Higgins Clark en litterature ou les series du style les feux de l’amour ou Beverly hills, voire les emissions jeux du genre Big Brother ? Si c’est ca l’avenir qu’on nous reserve, non merci.
On peut tres bien concilier enseignement pour tous et apprentissage de sa propre culture et de sa propre langue
De toute facon, au Pakistan ou en Afrique ou dans des pays qui ont encore des progres a faire sur le plan de l’enseignement pour tous, il n’est pas vraiment question d’enseigner en anglais, c’est la langue vernaculaire qui est choisie le plus souvent (ou la langue de l’administration - le francais -dans la plupart des pays d’Afrique francophone). Le choix de l’anglais pour des raisons "pratiques" ne s’est jamais impose.
Apres, une fois que l’enseignement pour tous s’est generalise (cas des pays a un stade plus avance de developpement), on peut envisager de diversifier les enseignements. Voir notre systeme secondaire qui enseigne a des eleves francophones la grammaire, l’histoire et... des langues etrangeres. Cela me semble tres bien !
On n’a pas a choisir entre diversite linguistique et education pour tous, dans ce cas precis on peut tres bien avoir le beurre et l’argent du beurre.
Rien ne m’enerve plus que d’aller au cinema voir un film double et non sous-titre. Je n’imagine pas in the mood for love (film en chinois) ou La dolce vita (en italien) doubles en francais : le fait que ce soit dans un langue etrangere confere une telle richesse supplementaire a l’oeuvre d’art !
Plus generallement, chaque langue a un aspect fonctionnel (pour communiquer) et un aspect culturel qui confere a chacune des langues une originalite, une certaine forme de beaute, une capacite a restituer a travers l’art (litterature, cinema, poesie) des impressions caracteristiques de la culture qu’elle illustre : la gageure culturelle a laquelle a a faire face l’humanite est de ne pas mettre sous le boisseau cet aspect pour de bonnes (education pout tous) ou mauvaises (efficacite economique) raisons.
Alors, une langue mondiale (l’anglais) pour une culture mondiale dont les "incontournables" seraient les films de Bruce Willis ou Tom Cruise pour le cinema, les livres de Marie Higgins Clark en litterature ou les series du style les feux de l’amour ou Beverly hills, voire les emissions jeux du genre Big Brother ? Si c’est ca l’avenir qu’on nous reserve, non merci.